也不知道是不是心理作用，小飞燕觉得站在这里空气都要新鲜很多，还看到了蝴蝶蜜蜂在花朵上飞舞，心情简直好到爆。
奶奶牵着小飞燕的手，左看看右看看，想确定哪边是教导主任的办公室。
而小飞燕怀着激动的心情四处张望，还听到了学生们的朗朗读书声，心里想着：以后我也是里面的一员了。
四方小院的四周是一间一间的教室，一间挨着一间。
小飞燕知道，读书的声音就是从这些房间里飘出来的。
奶奶之前是和邻居老太太询问过学校的布局，打听过流程，知道要找到教导主任杨老师报名。
走进学校以后，奶奶四处看了又看，终于确认了杨老师的办公室。
奶奶牵着程飞燕的手走进办公室，满脸堆笑地说道：“杨老师，您好啊！
我带孙女程飞燕来报名读一年级啦。”
杨老师微笑着回应：“来，坐吧。”
奶奶赶忙道谢，然后轻轻推了推程飞燕：“飞燕，快跟老师问好。”
程飞燕怯生生地说：“杨老师好。”
由于紧张过度，一下子不知道说什么好。
杨老师温和地说：“小朋友别紧张，来，从一数到一百给老师听听。”
奶奶鼓励道：“飞燕，大胆说，别怕。”
程飞燕紧张极了，深吸一口气，开始数数：“一、二、三……”
可越想表现好，越是错误频出，中间还卡顿了好几次。
程飞燕心里懊恼极了：“我怎么这么不给力啊，哎，教导主任肯定觉得我是一个很差劲的小孩。”
杨老师看着程飞燕的表现，微微皱了皱眉，对奶奶说：“这孩子基础有点差呀。”
奶奶连忙说道：“杨老师，您多费心，孩子之前没怎么学过，但是她很聪明，肯学的。”
杨老师思索片刻，说：“这样吧，这孩子先去读幼儿园大班，好好打打基础。”
奶奶连忙点头：“好嘞，好嘞，都听您的安排，谢谢杨老师。”
程飞燕跟着教导主任杨老师走到学校的东北角，见到了李云华老师，看到李老师的那一刻，她在心里想：“哇，这个老师真美呀，以后她就是我的老师了吗？真好啊。”
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