“总之，我们不能允许巫师的力量被一无所知的麻瓜窃取。”
“但强行夺取不是正义的行为。”
“我们需要一件替代品，能瞒过麻瓜的检测仪器。”
罗曼感觉身子一僵，抬起头看向邓布利多。
校长同时低头看来，两人都知道对方在想什么。
麻瓜绝不是一无所知，他们一定检测出什么东西，甚至是麻瓜科技无法解释的。
而这个护身符，又无法通过官方渠道获取，或者说，官方渠道拒绝了他们，甚至设置了保护措施。
按常理，这种事更应该偷偷摸摸，而不是大张旗鼓地嚷嚷出来。
这是挑衅，还是试探？
比尔也感觉到一丝味道不对。
但他的观察角度，或者说他的出身，决定他无法完全意识到事情的严重性。
“参赛选手要在复原的金字塔内，根据魔力残留仿制作品；谁能欺骗过麻瓜的仪器，那么护身符，就归他所有。”
邓布利多扶着罗曼的手指僵硬了一下。
他转过头，用审视的眼神盯着站在主席台上的阿金巴德。
对方有所感应地四下扫视，但终究没能发现邓布利多。
“校长，半隐居人的生活是很难的。”
罗曼叹了口气，他知道邓布利多想做些什么，却又强力克制着自己。
干掉一个阿金巴德对邓布利多来说是问题嘛？
你去问格林德沃吧。
干掉阿金巴德后的邓布利多才是问题。
邓布利多的人生经历如此复杂，以至于他的性格反而变得简单起来。
校长的每一个信任都是有条件的，甚至包括他的自信。
如果不是用霍格沃茨校长的职位束缚住自己，邓布利多也不相信自己能在欲望面前保持清醒。
时刻用高尚的理念困守住自己千疮百孔的灵魂，这是邓氏版的画地为牢，也是他为自己修建的阿兹卡班。
过了良久。
久到阿金巴德离去，周围人也散去，邓布利多才轻声开口：
“罗曼，你能告诉我《国际巫师联合会保密法》的施行时间嘛？”
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