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85、算计85

英国公府邸。</p>

入夜了,一阵阵倒吸凉气声从新宁伯谭佑口中传出。</p>

张懋急的乱转,忍不住道:“老谭,你别嘶嘶哈哈的,外人不晓得还以为我们两个老家伙在这作甚呢?”</p>

谭佑双手猛地一拍,将偷吃的张仑吓的一颤,他偷偷从裤裆中掏出一颗糖,对谭佑道:“谭,谭爷爷,你要吃吗?”</p>

“我,我有点饿了。”</p>

谭佑:“……”</p>

“这些符号不错,不错,对后生好,好啊!”</p>

“小子,谁教你的?”</p>

谭佑眼眶有些红,大明的启蒙教育依旧落后,任何一点小小细微的改善,对孩子启蒙来说都是时代的一大步。</p>

莫要小看断字这种不起眼的东西,在启蒙教育中,断字恰恰是最难的。</p>

这种符号若是推广两京十三省的官学私塾中,不可谓不是一件无量功德啊!</p>

张仑觉得谭爷爷脑子有点问题,他记得自己明明说过是太子哥教他的,为什么他还要问我?</p>

他忙不迭道:“谭爷爷,是太子哥教我的,你去打他吧,我,我……和我无关啊!”</p>

小家伙丝毫不知道什么是义气。</p>

张懋问谭佑道:“如何?”</p>

谭佑喝道:“你不废话!你这孙子以前读书都读不好,现在了?”</p>

“你问我如何?你自己觉得如何?”</p>

张懋:“……”</p>

要不是看在你教我孙子的份上,老夫一拳给你撂倒你信不信?</p>

老家伙似乎也不怎么讲义气情面。</p>

张家真乃人才也,难怪没人愿意来张家教书。</p>

谭佑看了张懋一眼,道:“你孙子说的不错,去感谢太子吧。”</p>

“成了,老夫没空和你啰嗦,老夫去找皇上问问看,此符号是否可推广两京十三省。”</p>

他越琢磨,越觉得可行性还是很大!</p>

望着谭佑急促离去的背影,张懋似乎想到什么,他猛地喊叫道:“等老夫,一同过去!”</p>

想在皇上那贪图功劳?咱老张可不同意!必须要带上咱!</p>

虽然是太子捯饬出来的,但咱能发现推广,这不也是大功一件吗?</p>

张懋无耻的想道。</p>

……</p>

花开两朵,各表一枝。</p>

兵部右侍郎府。</p>

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